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西藏健全常态化作业机制 回访教育鼓舞担任作为

  近来,西藏自治区纪委监委驻财政厅纪检监察组对7名受处置党员干部展开廉政回访教育,进一步探究他们的作业日子、思想动态,鼓舞他们放下包袱,调整心态,努力作业。

  西藏各级纪检监察机关坚持“小惩大诫、治病救人”政策,深入展开受处置人员回访教育,加强对遭到党纪政务处置人员的监督教育办理,推进案子查处的政治作用、纪法作用、社会作用完成有机一致。“咱们继续做好回访教育作业,有用转化效果运用,做实监督执纪‘后半篇文章’。”自治区纪委监委案子审理室负责同志介绍。

  为推进回访教育作业常态化标准化,西藏各级纪检监察机关及时把回访教育效果经过准则方式予以稳固,保证每一个作业环节都有清晰标准。

  市纪委监委坚持把处置决议履行状况查看、受处置人员回访教育作为一项长期性、常态化作业,起草《市受党纪政务处置人员回访教育准则(试行)》。林芝市纪委监委推进树立受处理处置干部评价委任机制,结合调研造访、干部查核等了解掌握状况,逐个剖析、稳重研判,展开暖心回访,传递安排温暖。昌都市纪委监委深入展开2023年度第一季度受处置人员回访教育,回访前进行“精准画像”、科学拟定个性化回访教育计划,回访时做好心思引导和思想教育,回访后依照“一人一档”要求,仔细填写《受处置人员回访教育状况登记表》。

  朗县纪委监委拟定印发对受处置干部回访教育作业机制,推进将回访成果作为受处置人员往后评优评先、职级提升、提拔委任的重要依据。巴青县纪委监委常态化做实案子查处“后半篇文章”,以“暖人心、拾决心”帮困与教育相结合的作业方式,对2020年以来28名受处置人员进行回访教育,并将回访定论归入个人廉政档案进行实时办理、动态更新。

  “受处置人员回访教育作业不是一项孤立的作业,而是作为监督执纪‘后半篇文章’全体布局的重要组成部分。实践在做的作业中,咱们将其与处置决议履行监督结合,与案子质量评查结合,与干部查核调查结合,厚实高效展开受处置人员回访教育作业。”西藏自治区纪委监委相关负责同志表明。(通讯员 雷艳茹 续广宇)

 
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